정순신 변호사가 아들의 학교폭력(학폭)으로 국가수사본부장에 임명된 지 하루 만에 사퇴한 것을 계기로 피해 학생을 보호하는 방안마련 등 실효성 있는 학폭 근절 대책 목소리가 커지고 있다. 실제로 학폭 피해 사실을 알린 학생 10명 중 3명은 큰 도움을 받지 못한 것으로 나타났다.

3일 한국교육개발원의 ‘2022년 1차 학교폭력 실태조사 분석보고서’를 보면, 학폭 피해를 본 경험이 있는 학생 중 학교나 부모님, 상담 기관 등에 피해 사실을 알린 학생은 90.8%로 집계됐다. 초등학교는 89.9%로 가장 낮았고, 중학교 93.0%, 고등학교 95.0%로 나타났다.

피해 사실을 알린 이후 상황이 해결된 경우는 3분의 2 수준에 머물렀다. 언어폭력을 당한 뒤 피해 사실을 알리거나 신고한 학생 중 35.3%는 ‘피해 사실을 알린 이후에도 상황이 해결되지 않았다’고 답했다. 해결됐다(41.1%)는 비율보다는 낮았지만, 여전히 많은 학생이 학폭 피해 사실을 알려도 큰 도움을 받지 못했다는 얘기다.

언어폭력 외에도 금품갈취(33.0%), 성폭력(32.8%), 스토킹(32.6%), 사이버폭력(31.6%), 집단따돌림(29.4%), 신체 폭력(28.9%), 강요(27.2%) 등 다른 유형의 학폭 피해도 피해 사실을 알린 이후 큰 변화가 없는 경우가 3분의 1 수준이었다. 초등학교에서는 언어폭력(36.5%), 중학교는 성폭력(31.8%), 고등학교는 금품갈취(37.2%)의 미해결 비율이 가장 높았다.

피해 사실을 알린 후 도움받은 정도를 5점 만점으로 보면, 초등학생은 평균 3.57점, 중학교는 3.59점, 고등학교는 3.35점이었다. 여학생은 3.46점으로 남학생(3.63점)보다 낮았다.